Ayer martes fue nuestra primera clase, para los que no pudieron asistir les comentamos que vamos a intentar tener actualizado el blog con las actividades que se vayan desarrollando, así mismo pedirles e invitarlos a participar, a qué se animen a comentar e intercambiar opiniones porque, como ya dijimos ayer, este espacio es de construcción colectiva.
Recordarles también que tenemos FB (Facebook), el cual utilizaremos de manera más informal pero con la misma seriedad que la cátedra amerita.
Vamos, entonces, a lo nuestro.
Primero que nada, el programa abarca tres ejes: el panóramico, corte sincrónico desde los orígenes hasta la actualidad;el monográfico y el transdisciplinario, teniendo en cuenta que las artes dialogan entre sí, la idea es dar cuenta de cómo las poéticas se interrelacionan en los diferentes lenguajes artísticos, en este caso la Literatura y la Plástica )
El programa y el cronograma estarán disponibles dentro de poco, al igual que las guías para realizar las entregas correspondientes al panorama.
El profesor Zonana comenzó la clase con la propuesta de analizar "El pañuelo" de Leopoldo Lugones Los crepúsculos del jardín
El pañuelo
En : Los crepúsculos del jardín
Para el análisis nos basamos en la noción de pacto lírico, término acuñado por Antonio Rodríguez.
El próximo martes estaremos analizando a Verlaine.
La gente que estuvo presente: ¿Cuáles fueron las conclusiones del día?
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